Una parte considerable de nuestro diario desempeño depende de la capacidad para percibir adecuadamente los diferentes elementos del medio en el cual nos desenvolvemos; nuestras percepciones ambientales condicionan las actitudes, sensibilidades e influyen considerablemente en la orientación y regulación de nuestras acciones hacia el entorno. Es por ello que resulta importante el estudio de este proceso, para contribuir a que el desenvolvimiento humano sea adecuado y armonioso con el entorno y coherente con el modelo de la sustentabilidad. Se diseñó y validó por expertos cuestionarios y variables para utilizarlo de base en encuestas a la población de dichas comunidades. Se consideraron las variables visión ambiental, responsabilidad ambiental, actitud ambiental y decisión a incorporarse al cambio y visión sobre la preparación ambiental. Se diagnosticó la percepción ambiental de cada uno de los grupos, en lo cual influyó el nivel escolar y la ocupación. Esto permitirá el diseño e implementación de una estrategia contextualizada para la educación ambiental y con ello conocimientos, actitudes y comportamiento ambiental consecuentes con el modelo sustentable de desarrollo.