The Learning Leader: How to Focus School Improvement for Better Results
₡18.200

The Learning Leader: How to Focus School Improvement for Better Results

Douglas B. Reeves

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Douglas B. Reeves

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*Envío Gratis: El envío es GRATIS en órdenes mayores a ¢35,000, caso contrario es ¢2,800.

2 Horas: Entrega 2 Horas es con Uber Direct en zonas especificas y esta disponible de 8am a 1pm.

Mismo Día: Para entrega Mismo Día la orden debe ser realizada antes de las 2pm, caso contrario se convierte en Siguiente Día.

Línea Blanca: Línea blanca y otros productos pesados tienen un costo de envío de ¢10,000 en GAM y ¢25,000 fuera de GAM.

Libros: La mayoría de libros requieren de un proceso de importación y el tiempo de entrega es de 15 a 20 días naturales.

Correos de Costa Rica: En órdenes mayores a ¢35,000, cubrimos el costo del primer Kilo, el Kilo adicional tiene un costo de ¢1,300.

Encomiendas: Las Encomiendas tienen un costo de envío de ¢4,000 y se retiran en la terminal de buses seleccionada.

Fuera del GAM: El tiempo de entrega corresponde al tiempo que demoramos en entregar al servicio de mensajería que seleccionaste.

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Los pedidos internacionales tienen un tiempo de entrega de 15 a 20 días naturales puesto deben pasar por un proceso de importación al país.

¿Porque ofrecen este tipo de producto que aun no esta en el país?

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Descripción

"We can't do that in our school district."
"I don't have time to add that to my curriculum."
"We're fighting against impossible odds with these students."

Sound familiar? School improvement can often feel like a losing battle, but it doesn't have to be. In this fully revised and updated second edition of The Learning Leader, Douglas B. Reeves helps leadership teams go beyond excuses to capitalize on their strengths, reduce their weaknesses, and reset their mindset and priorities to achieve unprecedented success.

A critical key is recognizing student achievement as more than just a set of test scores. Reeves asserts that when leaders focus exclusively on results, they fail to measure and understand the importance of their own actions. He offers an alternative--the Leadership for Learning Framework, which helps leaders identify and distinguish among four different types of educators and provide more effective, tailored support to

- "Lucky" educators, who achieve high results but don't understand how their actions influence achievement.
- "Losing" educators, who achieve low results yet keep doing the same thing, expecting different outcomes.
- "Learning" educators, who have not yet achieved the desired results but are working their way toward excellence.
- "Leading" educators, who achieve high results and understand how their actions influence their success.

Reeves stresses that effective leadership is neither a unitary skill nor a solitary activity. The Learning Leader helps leaders reconceptualize their roles in the school improvement process and motivate themselves and their colleagues to keep working to better serve their students.

Detalles
Formato Tapa suave
Número de Páginas 180
Lenguaje Inglés
Editorial ASCD
Fecha de Publicación 2020-08-31
Dimensiones 8.8" x 5.9" x 0.6" pulgadas
Número de Edición 2
Letra Grande No
Con Ilustraciones No
Acerca del Autor

Reeves, Douglas B.

Douglas B. Reeves is the author of more than 40 books and 100 articles on educational leadership and student achievement. Twice named to the Harvard University Distinguished Authors Series, Doug received the Contribution to the Field Award from the National Staff Development Council (now Learning Forward) and was named the Brock International Laureate for his contributions to education. Doug's research and teaching have taken him to 50 states and more than 40 countries. He lives with his family in downtown Boston and can be reached at Douglas.Reeves@CreativeLeadership.net.

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SKU: 9781416629382
Publicado en Unimart.com: 09/11/23
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