Preferiria Estar Aprendiendo
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Preferiria Estar Aprendiendo
Phyllis Greenleaf
Preferiria Estar Aprendiendo
Preferiria Estar Aprendiendo
Phyllis Greenleaf
Descripción
The impacts of standardized testing under No Child Left Behind and advocacy for educational change. Information on child development and learning.
Detalles
Formato | Tapa suave |
Número de Páginas | 188 |
Lenguaje | Español |
Editorial | Lulu Press |
Fecha de Publicación | 2007-08-29 |
Dimensiones | 9.0" x 6.0" x 0.43" pulgadas |
Letra Grande | No |
Con Ilustraciones | No |
Garantía & Otros
Garantía: | 30 dias por defectos de fabrica |
Peso: | 0.281 kg |
SKU: | 9781430312703 |
Publicado en Unimart.com: | 02/11/23 |
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