Hemos creado un manual de ejercicios para las clases de Español a nivel universitario, teniendo en cuenta las necesidades de los estudiantes de nuevo ingreso, así como los prontuarios de varias universidades del país, a fin de afinar el material y los ejercicios hacia el éxito estudiantil, no solo en los cursos de Español, sino también en las otras asignaturas. Además, los ejercicios del manual son adecuados para el estudiante de 4to año de escuela superior, que quiere prepararse para sacar un alto puntaje en el Examen de Español de College Board. El texto que hemos preparado integra ejercicios para desarrollar las artes del lenguaje: escuchar, hablar, leer y escribir. En cuanto a la gramática, la simplificamos para que sea de fácil manejo y para una aplicación práctica y correcta en la escritura. Enfocamos la lectura, a través del estudio de los diferentes tipos de discursos (descriptivo, narrativo, expositivo y argumentativo), así como los ejercicios de redacción. Los ejercicios de lectoescritura coadyuvan a la comprensión de la lectura, al desarrollo del pensamiento crítico, y al desempeño general de los estudiantes en sus materias. En redacción cubrimos todos los aspectos (de la oración al párrafo y luego, entramos en ejercicios de varios párrafos); para que el estudiante superior o universitario avance, no solo en el conocimiento y aprecio de la lengua española, sino también en su ejecutoria en otras materias; ya que la lengua está presente en todas las materias y en todos los aspectos de nuestra vida.

Formato	Tapa suave
Número de Páginas	134
Lenguaje	Español
Editorial	Isabel Parera
Fecha de Publicación	2015-08-10
Dimensiones	10.0" x 7.99" x 0.29" pulgadas
Letra Grande	No
Con Ilustraciones	No

Isabel Parera Rodríguez ha publicado el Manual para la clase de Español, que responde a las necesidades de estudiantes de nuevo ingreso a nivel universitario y para estudiantes que quieren obtener un alto puntaje en el examen de College board. La doctora Parera cuenta con la una amplia experiencia en su campo, tanto como profesora universitaria, así como asesora de maestros de escuela superior. Ha sido co autora de otros textos de gramática. Además, ha escrito varios libros de poesía y prosa narrativa.